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2018年新都区特级教师等先进个人推荐选拔工作的通知

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新都教办〔201850

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成都市新都区教育局

关于开展2018年新都区特级教师等先进

个人推荐选拔工作的通知

 

各公办中小学、幼儿园,区教研培训中心,成都市至尊宝职业技术学校,区管民办学校:

为贯彻落实党的十九大精神和国家、省、市、区中长期教育改革发展规划纲要,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,增强我区教师的光荣感、责任感和使命感,进一步激励我区广大教师和教育工作者投身教育事业,不断推进我区教育事业再创佳绩,根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,经局党委同意,决定启动新都区2018年特级教师等8项先进个人的推荐选拔工作。现就有关事宜通知如下:

一、推荐项目

(一)新都区特级教师

1.推荐范围

区管各类中小学、幼儿园和职业技术学校专任教师及教研培训中心的专业技术人员。曾获得区特级教师(校长)及以上级别荣誉称号的教师(干部),不参加该项目的评选(包括:市学科(教学、技能、管理)带头人,市特级教师(校长),省特级教师等)。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要求,面向全体学生,促进学生全面发展,爱岗敬业,教书育人,为人师表,得到学生、家长认可。在学校组织的师德测评(附件9)中,师德满意率达到95%(附件10),近5年来无师德失范、从事有偿家教等违规违纪记录。

2)幼儿园推荐人选应具备国民教育序列大学专科及以上学历,其他学校(单位)推荐人选应具备国民教育序列大学本科及以上学历。

3)曾获得区学科教学(技能、管理)带头人及以上级别的荣誉称号。

4)对本学科具有坚实的理论基础,在教学研究、课程建设中勇于创新并做出突出贡献,课堂教学效果显著,教学成绩突出,具有中小学一级教师及以上职称。

5)近5年来完成满工作量教学任务。学校中层及以上干部近5年连续承担教学工作(周课时量在4课及时以上),每学期听评课不少于30节。

6)培养、指导青年教师工作取得显著成效,近5年在培养的青年教师中,已有1-2名获得区级及以上教学骨干称号。

7)教育教学水平得到同行专家公认,在本区有一定影响,近5年来区级及以上的公开课(研究课、观摩课、学术讲座)不少于2次。

8)积极从事教育科研工作,主持或作为主研人员参与过区级及以上的课题研究。近5年至少有一篇论文、教学成果在市级及以上刊物发表;或近5年在市教育局教学业务部门及以上组织的论文、教学成果评比中获二等奖及以上的奖励;职业学校教师本人获得市级职工技能竞赛一等奖及以上奖励,指导学生获得市级技能大赛一等奖及以上奖励。

9)音乐、体育、美术学科推荐人选须具备以下条件:近5年来指导学生参加艺术、体育比赛获区级一等奖及以上奖励;或近5年本人参加赛课获区级一等奖及以上奖励。

10)教研机构类推荐人选还须具备以下条件之一:近5年所指导的教师参加学科赛课活动获市级二等奖及以上奖励;或近5年在区级及以上培训会上至少有1次关于课程改革的专题讲座;或近5年有1篇及以上反映专业水平的学术论文(含研究报告、调研报告、专著)获市级二等奖及以上奖励或在区级及以上公开刊物发表或正式出版;或近5年参编经市级及以上教材审查委员会通过的教材。

11)城镇中小学教师应有1年及以上在民族地区、农村学校或薄弱学校任教经历。

12)具有较强教育教学研究能力,发表或出版较高水平专业论文和教材的,同等条件下优先推荐。

(二)新都区学科(教学)带头人

1.推荐范围

区管各类中小学、幼儿园,职业技术学校专任教师和教研培训中心的专业技术人员。曾获得区学科(教学)带头人及以上级别荣誉称号的教师(干部),不参加该项目的评选(包括:区特级教师(校长),市学科(教学、技能、管理)带头人,市特级教师(校长),省特级教师等)。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要求,面向全体学生,促进学生全面发展,爱岗敬业,教书育人,为人师表,得到学生、家长认可。在学校组织的师德测评(附件9)中,师德满意率达到95%(附件10),近5年来无师德失范、从事有偿家教等违规违纪记录。

2)教龄10年及以上,即200891日(含)以前参加工作。

3)幼儿园推荐人选应具备国民教育序列大学专科及以上学历,其他学校推荐人选应具备国民教育序列大学本科及以上学历。

4)城镇中小学教师应有1年及以上在民族地区、农村学校或薄弱学校任教经历。

5)对本学科具有引领带头作用,近5年在全区进行过1次及以上的公开课、研究课或专题讲座;热心培养和帮助中青年教师成长,近5年在培养的青年教师中,已有1-2名获得区级及以上教学骨干称号。

6)曾获得区教育行政部门或区教育局党委及以上级别的表彰奖励。

7)学校中层及以上干部申报的,必须在近5年内担任了一门主要学科的日常教学工作。

8)积极从事教育科研工作,主持或作为主研人员参与过区级及以上的课题研究。近5年至少有一篇论文、教学成果在区级及以上刊物发表;或近5年在区教育局教学业务部门及以上组织的论文、教学成果评比中获区一等奖及以上。

9)对本学科具有坚实的理论基础,在教学研究、课程建设中勇于创新并做出突出贡献,课堂教学效果显著,教学成绩突出。发表或出版较高水平的专业论文和教材的,同等条件下优先推荐。

10)班主任工作满15年的,同等条件下优先推荐。

11)特别优秀者,可适当放宽教龄年限,破格推荐。

(三)新都区学科(技能)带头人

1.推荐范围

职业技术学校的专业课教师、双师型教师(双师型教师可来自行业、企业)。曾获得区学科(技能)带头人及以上级别荣誉称号的教师(干部),不参加该项目的评选(包括:区特级教师(校长),市学科(教学、技能、管理)带头人,市特级教师(校长),省特级教师等)。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要求,面向全体学生,促进学生全面发展,爱岗敬业,教书育人,为人师表,得到学生、家长认可。在学校组织的师德测评(附件9)中,师德满意率达到95%(附件10),近5年来无师德失范、从事有偿家教等违规违纪记录。

2)教龄10年及以上,即200891日(含)以前参加工作。

3)推荐人选应具备国民教育序列大学本科及以上学历。

4)从事职业教育10年及以上(外聘教师在校授课累计不低于500学时),能高质量完成教学任务,精通教学业务,有扎实的教学基本功。课堂教学效果显著,教学成绩突出,在教学实践中具有带头和示范作用。

5)曾获得区教育行政部门或区教育局党委及以上级别的表彰奖励。

6有丰富的专业知识和较强的实践能力,具有相应专(行)业高级及以上技能等级证书或职业资格证书,并已通过市教育局双师型教师认定(外聘行业、企业教师不受此限)。近5年来在学校或区级教师技能竞赛中获一、二等奖。

7)积极组织和带领教师参与教学改革,能紧紧围绕学生的综合职业能力培养和整体素质提升,在专业现代化建设、课程结构、教学内容、教学模式、教学方法的改革上有新的突破,敢于改革、善于创新。近5年来指导学生参加技能大赛获得区级一等奖及以上奖励。

8)积极推进产、教、研结合,是学校承担区级及以上科研课题或教改项目的牵头人或主要参与者,有一定的教育科研能力,能运用教育理论指导科研和教改实践。近5年来科研论文在区级范围内交流或在区级及以上公开发行的刊物上发表的,同等条件下优先推荐。

9)热心培养和帮助中青年教师的成长,近5年来所培养的青年教师至少有1人获得过区级及以上教学骨干称号。

10)学校中层及以上干部申报的,必须在近5年担任了一门专业课的日常教学工作。

11)班主任工作满15年的,同等条件下优先推荐。近5年来参与编写职业技术学校教材或专业论文公开发表、获得较高级别奖励的;或出版专著者,同等条件下优先推荐。

12)特别优秀者,可适当放宽教龄年限,破格推荐。

(四)新都区学科(管理)带头人

1.推荐范围

全区中小学、幼儿园,职业技术学校的中层及以上干部。曾获得区学科(管理)带头人及以上级别荣誉称号的干部,不参加该项目的评选(包括:区特级教师(校长),市学科(教学、技能、管理)带头人,市特级教师(校长),省特级教师等)。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要求,公道正派,勤政务实,廉洁奉公,依法治校,民主管理,近5年年度考核等次均为合格及以上等次,在学校教职工民主推荐测评满意率达到85%(附件12)。

2)教龄10年及以上,即200891日(含)以前参加工作。

3)幼儿园推荐人选应具备国民教育序列大学专科及以上学历,其他学校推荐人选应具备国民教育序列大学本科及以上学历。

4)城镇中小学行政干部应有1年及以上在民族地区、农村学校或薄弱学校任教经历。

5)曾获得区教育行政部门或区教育局党委及以上级别的表彰奖励。

6)教育思想先进,办学理念清晰,符合教育发展要求,有较为丰富的学校管理知识,能把握当前学校管理的改革发展趋势和要求。对学校发展和建设的整体要求或某一方面有系统的思考和研究,形成独到的见解,得到同行认可。

7)公道正派,勤政务实,廉洁奉公,依法治校,民主管理。管理制度健全,运行机制科学、有序,在实践中得到广大教职工的理解、支持并呈现出积极的效果。学校办学形成了一定的特色,产生了广泛的社会影响,在同类学校中有一定的示范和引领作用。

8)对学校发展和建设有系统的思考和研究,形成独到见解,并有较高水平成果发表、出版或获奖。

9)担任中层及以上干部的,深入教育教学一线,近5年均担任了学科教学任务,深入课堂,每学期听评课不少于30节;其中,担任正校级干部的,还应取得中小学校长任职资格证书(任职5年及以上的还应取得有效的校长提高培训结业证书)。

10)任现职期间,干部本人没有因违法违纪受到司法处理及党纪政纪处分的情况,没有因违反党建及党风廉政建设主体责任被追责问责的情况,其主(分)管的工作无违规违纪现象(包括学校安全责任事故、群体性教学事故、乱收费和社会影响较大的师德失范事件等)。干部在诫勉期内的不得推荐申报。

11)班主任工作满15年的,同等条件下优先推荐。

12)特别优秀者,可适当放宽教龄年限,破格推荐。

(五)新都区优秀青年教师

1.推荐范围

区管各类中小学、幼儿园,职业技术学校专任教师和教研培训中心的专业技术人员。曾获得区优秀青年教师及以上级别荣誉称号的教师(干部),不参加该项目的评选(包括:区学科(教学、技能、管理)带头人,区特级教师(校长),市优秀青年教师,市学科(教学、技能、管理)带头人,市特级教师(校长),省特级教师等)。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要求,面向全体学生,促进学生全面发展,爱岗敬业,教书育人,为人师表,得到学生、家长认可。在学校组织的师德测评(附件9)中,师德满意率达到95%(附件10),近5年来无师德失范、从事有偿家教等违规违纪记录。

2)教龄5年及以上,即201391日(含)以前参加工作。年龄40周岁以下,即197891日(含)以后出生。

3)从事班主任(含特教)工作3年及以上,或者在学校从事德育(政教)工作6年及以上,坚持家访,效果显著。

4)幼儿园推荐人选应具备国民教育大学专科及以上学历,其他学校推荐人选应具备国民教育序列大学本科及以上学历。

5)积极参与市级以上培训或高学历提升,对所教学科具有扎实的专业基础知识,能熟练掌握教育教学技能和运用现代教育技术,教育教学效果好,具有较深的教育教学研究潜力。

6)教育教学成绩突出,至少获得1次校级及以上级别的表彰奖励。在本学校青年教师中表现突出,在区域范围内产生了一定影响。

7)学校(单位)中层及以上干部近3年连续承担教学工作(周课时量在4课时以上),每学期听评课不少于30节。

8)城镇中小学教师应有一年及以上在民族地区、农村学校或薄弱学校任教经历。

9)近3年在区级及以上公开发行的学术刊物(含学报)上发表过专业论文,或在区(市)县(或教育集团)上过公开课、研究课、专题讲座,或作为主研人员参与区级及以上科研课题的研究,或科研课题获得过区级及以上教学成果奖励的,同等条件下优先推荐。

10)特别优秀者,可适当放宽教龄年限,破格推荐。

(六)新都区教坛新秀

1.推荐范围

区管各类中小学、幼儿园,职业技术学校专任教师和教研培训中心的专业技术人员。曾获得区教坛新秀及以上级别荣誉称号的教师(干部),不参加该项目的评选(包括:区优秀青年教师,区学科(教学、技能、管理)带头人,区特级教师(校长),市教坛新秀,市优秀青年教师,市学科(教学、技能、管理)带头人,市特级教师(校长),省特级教师等)。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要求,面向全体学生,促进学生全面发展,爱岗敬业,教书育人,为人师表,得到学生、家长认可。在学校组织的师德测评(附件9)中,师德满意率达到95%(附件10),近5年来无师德失范、从事有偿家教等违规违纪记录。

2)教龄3年及以上,即201591日(含)以前参加工作;取得硕士研究生及以上学历的教师,教龄2年及以上,即201691日(含)以前参加工作。年龄30周岁以下,即198891日(含)以后出生。

3)幼儿园推荐人选应具备国民教育大学专科及以上学历,其他学校推荐人选应具备国民教育序列大学本科及以上学历。

4)热爱学生,关心学生全面成长,积极参与班级管理或学校德育工作,获得学生喜爱、家长认可。

5)勤奋学习,努力钻研,奠定了较扎实的专业基础,显现出较高的教育教学能力。

6)教育教学取得良好效果,获得校级及以上级别的表彰奖励,在本校青年教师中表现突出,在学校所在区域范围内产生了一定影响。

(七)新都区师德标兵

1.推荐范围

区管各类中小学、幼儿园,职业技术学校专任教师。曾获得区师德先进个人和区师德楷模荣誉称号的教师(干部),不再参加该项目的评选。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要求,热爱祖国,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。在学校组织的师德测评(附件9)中,师德满意率达到95%(附件10),近5年来无师德失范、从事有偿家教等违规违纪记录。

2)遵守《中小学教师职业道德规范》《四川省中小学教师职业道德考核测评标准》《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》的规定,在学生和教师中起到表率作用,得到同行及社会的广泛认同。

3)有3年及以上班主任(含特教)或6年及以上学校德育(政教)工作经历,现仍在从事班主任或德育(政教)工作。

4)曾获得校(街道、镇)级及以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者或优秀班主任等荣誉称号。

5)师德高尚,具有关爱学生,维护学生切身利益,具有帮助学生、家长或同事解决实际问题的典型事例,其先进典型事例在学校所在区域范围内产生了一定影响。

6)在民族地区学校支教或在区域内学校交流(顶岗教学),或在区外结对学校支教(顶岗教学1年及以上并获得考核等次为优秀的,同等条件下优先推荐。

(八)新都区优秀支教教师

1.推荐范围

1)我区选派到民族地区支教服务期满一年的中小学在职教师。

2)我区承担“9+3”免费中等职业教育计划教育教学任务满一年的中等职业教育学校在职教师。

3)我区派彭州市学校挂职锻炼、顶岗交流满一年的中小学在职教师。

4)我区到农村地区支教满一年的中小学在职教师。

5)承担其他组织安排支教任务的中小学在职教师。

6)曾获得区援助民族地区教育工作先进个人、区十佳支教先进个人等区级支教先进个人荣誉称号的教师(干部),不再参加该项目的评选。

2.推荐条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,模范践行习近平总书记有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心四有好老师要求,在支教工作中发挥榜样示范作用。在学校组织的师德测评(附件9)中,师德满意率达到95%(附件10),近5年来无师德失范、从事有偿家教等违规违纪记录。

2)认真学习贯彻党的民族政策,在维护民族团结、增进民族友谊、提高民族地区学校教育教学质量方面做出积极贡献。

3)爱岗敬业、勤于钻研,不断提升教育教学能力水平,为提升农村学校教育教学质量做出积极贡献。

4)在支教服务期年度考核中评为优秀等次;“9+3”计划教师在学校年度考核中评为优秀等次。

5)在支教工作中取得突出业绩,在教育服务学生方面具有感人事迹,在本地或受援地充分发挥了示范引领作用。

二、推荐选拔原则

(一)坚持公开、公平、公正和民主集中制原则,严格履行规定程序,逐级推荐。

(二)坚持个人自荐、联名推荐、组织推荐相结合的原则。

(三)坚持面向教育教学一线教师,兼顾各学段和各学科的原则。

(四)坚持优中选优,评选出名副其实候选人的原则。

(五)坚持学校(单位)干部教师到民族地区、农村地区、边远地区、重灾区或薄弱学校支教满1年及以上的,同等条件下优先推荐的原则。

三、推荐选拔程序

(一)宣传动员。学校(单位)召开全体教职工大会,组织全体教职工学习推荐选拔工作的通知,动员符合条件的教师积极申报。

(二)个人申报。申请人填写相应类别的名优教师申报表(附件3—8),并按推荐选拔条件准备好相关印证材料。

(三)学校初审。各学校(单位)组成推荐选拔工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括:教务主任、教研组长、年级组长、各学科教师代表等。由推荐选拔工作领导小组对申报人选进行初审,确保申报人选符合评选条件。

(四)师德和教育教学测评。学校(单位)组织学生和家长(教研机构组织本单位教职工)对符合评选条件的申报人选进行师德满意率测评(附件9)和教育教学工作满意率测评(附件13),师德满意率达到95%(附件10)及以上的申报人选,确定为初审合格人选。

(五)个人述职。学校(单位)再次召开教职工(代表)大会(实际到会人数须占应到会人数的80%及以上),由初审合格人选对从事的教育教学工作进行述职。

(六)民主推荐。述职结束后,学校(单位)组织参会教职工对初审合格人选进行民主推荐(见附件11),教学类名优教师的民主推荐同意率达应当达到50%及以上(见附件12),管理类名优教师的民主推荐同意率达应当达到85%及以上。

(七)学校审查。学校(单位)党组织对本学校(单位)初审合格人选的政治标准进行严格把关,并做出是否同意推荐的书面意见(见附件20)。政治标准的内容包括:(1)信念坚定,具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,矢志不渝地为共产主义奋斗终身;(2)对党忠诚,拥护党的纲领,自觉贯彻党的路线方针政策,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致;(3)为民服务,把人民群众放在心中最高位置,树立群众观点,践行群众路线,维护群众利益;(4)严守纪律,自觉遵守党章,模范遵守国家法律,严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。

(八)学校领导班子确定。初审合格人选经学校(单位)领导班子集体研究同意后,确定为校级拟推荐人选。学校(单位)指定专人做好行政会记录。

(九)学校公示。学校(单位)对校级拟推荐人选在本学校(单位)内进行公示(公示时间不少于5个工作日)(见附件15),公示期满无异议后,确定为校级推荐人选,并将校级推荐人选相关材料上报区教育局。

(十)局监察室审查。区教育局监察室对各学校(单位)上报的推荐人选进行审查,重点审查推荐人选有无师德失范、从事有偿家教等违纪违规记录。

(十一)专家复审。区教育局组成专家评审组根据评选条件和要求,对局监察室审查通过的校级推荐人选进行复审,经专家评审组全体成员研究同意后,确定为复审合格人选。

(十二)局党委确定。复审合格人选经局党委研究同意后,确定为区级拟推荐人选。

(十三)区教育局公示。在新都教育信息网和区级拟推荐人选所在学校(单位)进行公示(公示时间不少于5个工作日)。

(十四)确定推荐人选。公示期满,就公示期情况征求局监察室意见,公示无异议或反映问题经查证不属实或不影响推荐的,确定为区级各类名优教师的推荐人选。

四、推荐选拔名额及要求

(一)选拔名额

计划在全区推荐选拔8个类别共计420位名优教师(计划选拔名额见附件1),最终评选表彰的名额应等于或小于计划选拔名额(其中,计划选拔新都区特级教师5名,新都区学科(技能)带头人2名,新都区学科(管理)带头人5名,新都区师德标兵10名,新都区优秀支教教师5名,新都区学科(教学)带头人131名,新都区优秀青年教师131名,新都区教坛新秀131名)。

(二)推荐名额

1.各学校(单位)在推荐区学科(教学)带头人、区优秀青年教师、区教坛新秀的候选人时,按学科上报(各学段可上报学科见附件1),每个学科最多可上报1名符合条件的候选人。

2.各学校(单位)在推荐区特级教师、区学科(管理)带头人、区师德标兵和区优秀支教教师的候选人时,按学校(单位)上报,每个学校(单位)最多可上报1名符合条件的候选人。

3.中等职业技术学校在推荐区学科(技能)带头人的候选人时,按学校上报,每个学校最多可上报2名符合条件的候选人。

(三)推荐要求

若有违反规定程序或者弄虚作假推荐上报的,一经查证属实,将取消其申报资格,并追究相关责任人的责任。

五、区级名优教师的奖励

根据《成都市新都区教育局关于名优教师享受工作津贴的意见》(新都教发〔200689号)精神,给予新都区特级教师每人每月200元,新都区学科(教学、技能、管理)带头人每人每月160元,新都区师德标兵每人每月160元,新都区优秀青年教师每人每月100元,公办学校(单位)的名优教师工作津贴经费由区教育局从奖励性绩效工资中切块划拨(国家有规定的除外)。民办学校可参照执行,其名优教师工作津贴经费由学校自筹解决。

六、区级名优教师的管理

新都区特级教师、新都区学科(教学、技能、管理)带头人、新都区师德先进个人、新都区优秀青年教师和新都区教坛新秀应模范履行《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》,充分发挥示范、表率作用。

本次评选的区级各类名优教师的管理期为3年,即从201891日至2021831日。管理期内,每年考核(考核分为优秀、称职和不称职三个等次)一次,考核由所在学校(单位)自行组织实施,考核结果为称职及以上等次的在管理期内方可享受名优教师工作津贴,若考核结果为不称职的,或退休,或管理期满的,不再享受其相应的名优教师工作津贴。凡违反《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》,从事有偿补课、举办或参与社会机构举办的各类收费培训和补习班的,一经查实,取消相应称号。管理期内,考核为不称职的,取消其相应称号。

七、报送要求

(一)报送时间

请各学校(单位)务必于2018629日(星期五)17:00点前将相关材料的纸质材料和电子文档报送至区教育局人事科。逾期不报或超名额报送均视为弃权,不再另行通知补报。

(二)报送材料及要求

1.请按材料报送目录(附件24—30)的要求,准备证明材料及获奖材料复印件一套。材料需附材料报送目录(附件24—30),并按目录顺序装订成册。

2.证明材料要能证明申报人符合申报项目要求的推荐条件,主要包括反映推荐人选学术水平的著作、论文、经验总结等材料;支援民族地区、农村地区、边远地区等学校教育的证明材料;主要获奖证书等材料复印件一式一份,所报材料不予退还,请注意妥善保存原始凭据。

3.所有证明材料复印件均需由所在学校(单位)指定审核人员验证,签订原件已审,此复印件与原件一致、审核人员姓名、验证时间,并加盖学校(单位)鲜章后上报。

4.2018年新都区区级各类名优教师选拔推荐人选汇总表》(附件2)的纸质文档,一式一份并加盖学校鲜章。

5.附件2345678的电子文档和学校(单位)宣传动员照片、申报人述职照片、师德满意率测评照片、教育教学满意率测评照片、民主推荐照片、行政会研究确定照片、公示照片的电子文档上传至人事科电子政务。

6.推荐人选所有个人材料统一装袋(纸质文件袋,每人1袋,并在文件袋上粘贴推荐材料封面,推荐材料封面见附件31)。

特此通知。

 

  附件:1.2018年新都区区级各类名优教师各学段和学科计划

选拔名额一览表

2.2018年新都区区级各类名优教师选拔推荐人选汇总

3.成都市新都区特级教师(校长)申报表

4.成都市新都区学科(教学、技能、管理)带头人申

报表

5.成都市新都区优秀青年教师申报表

6.成都市新都区教坛新秀申报表

7.成都市新都区师德标兵申报表

8.新都区优秀支教教师申报表

9.成都市新都区中小学(幼儿园)师德满意率测评表

10.成都市新都区中小学(幼儿园)教师师德满意率测

评汇总表

11.教职工民主推荐表

12.教职工民主推荐汇总表

13.成都市新都区中小学(幼儿园)教师教育教学工作

满意率测评表

14.成都市新都区中小学(幼儿园)教师教育教学工作

满意率测评汇总表

15.2018年新都区区级各类名优教师候选人学校公示

16.成都市新都区城镇教师支教(任教)情况证明

17.班主任(德育)工作经历证明

18.教龄证明

19.师德师风证明

20.学校(单位)党支部推荐意见

21.指导教师获奖证明

22.指导学生获奖证明

23.工作量及听评课证明

24.新都区特级教师材料报送目录

25.新都区学科(教学、技能)带头人料报送目录

26.新都区学科(管理)带头人料报送目录

27.新都区优秀青年教师材料报送目录

28.新都区教坛新秀材料报送目录

29.新都区师德标兵料报送目录

30新都区优秀支教教师料报送目录

31.评优材料封面

 

                               成都市新都区教育局

       2018619

  (联系人:赵尔康   电话:028—83976015

 

 

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